sábado, 11 de junio de 2011

MODELOS 1 A 1

La implementación de las TIC en el aula trae aparejada una mirada diferente respecto a la práctica docente que se viene desarrollando. La entrega de una netbook a cada alumno trae como consecuencia  diferentes opiniones y visiones.

Este modelo nos invita a dar lugar a nuevas formas de enseñar y aprender. Los docentes serán los mediadores del cambio. El alumno el constructor del conocimiento.

A continuación veremos la opinión de tres reconocidos especialistas en este área.



Webinar 2010. Conferencia Valeria Kelly from webinar2010 on Vimeo.



Webinar 2010 J.C. Tedesco 2 Pregunta from webinar2010 on Vimeo.



Webinar 2010. Inés Dussel 1 parte. Flacso Argentina from webinar2010 on Vimeo.



Webinar 2010 Inés Dussel 2 parte from webinar2010 on Vimeo.


Los cambios de paradigma no se dan de un día para otro: estamos iniciando un camino que comienza a operar sobre lo que ya está hecho con múltiples matices: las prácticas y saberes docentes en relación a las alfabetizaciones TIC y la integración curricular y el real vínculo con sus estudiantes.

La implementación de las netbook en el aula favorece a los sectores mas desfavorecidos. Por tal motivo, coinciden los tres especialistas, esta política tiene un alto sentido social.
Tedesco afirma "La educación es la clave de la inclusión social". Para esta inclusión es fundamental la alfabetización en sus tres aspectos
-Estar alfabetizado en lecto esctirura
-Estar alfabetizado científicamente
-ESTAR ALFABETIZADO DIGITALMENTE
Una persona sin educación tiene un alto riesgo de quedar excluido.

Valeria Kelly agrega ademas, que esta lectura y escritura, que fue cambiando a traves de los años, actualmete tiene que ver con la MULTIMODALIDAD.Y mediante esta lectura y escritura un proceso donde es sujeto se construye a si mismo y construye su identidad frente a los demas. "SE CONSTRUYE COMO CIUDADANO"

Dussel llama a este proceso "Digitalización de la cultura de los cursos". Plantea también algunas inquietudes que surgen por este cambio, como el individualismo y la estandarización. En ese sentido propone, que dicho cambio, debe ir acompañado de una discusión de cultura común.

1 comentario:

  1. Muy bien,será cuestión de repensarnos como docentes, ejerciendo no solo con otras herramientas sino también con otra metodlogía!!

    ResponderEliminar